新课程标准下初中美术教学中审美能力的培养

摘要

美术是一门集合了视觉、空间、造型的艺术课程，其引导在于视觉，重点在于对艺术作品的欣赏，在直观感受下挖掘作品的艺术层面，接受高层次艺术熏陶。作为初中美术教师，在开展美术教学过程中必须在新课程标准指导下以提升学生的美术素养为主要目标，培养学生高质量的审美能力。本文首先分析了现阶段初中美术教学课程存在的问题，并在此基础上针对提升审美能力提出几点教学策略。