试论如何在初中历史课堂教学中有效地培养学生的自我反思能力

摘要

随着信息技术的飞速发展，以计算机为核心的现代多媒体技术已进入课堂教学，进入21世纪,多媒体教学更已成为教育的主流。它以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境，逐步打破传统教学思想和教学模式，使课堂内容由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，契合了初中学生仍以形象思维为主的思维特征，大大提高了教学效率和质量，有利于学生素质的全面提高。