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孙昌军;
江苏省沐阳县潼阳中学;
体育课程体系; 高中; 教师专业发展; 体育教师; 教学转变; 校本教材; 学习经历; 学习形式;
机译:高中生对传统和在线健康和体育课程的看法
机译:*评估积极做体育的高中生的态度,而不是积极参与体育课程
机译:高中体育课程对性别参与的影响不同
机译:高中课程 - 物理量测量传感器体育课程实体学习的RT教材的研制
机译:开发针对自我效能的体育课程,以优化男女高中越野跑者的碳水化合物和卡路里摄入量
机译:中高中在线体育课程的困难以及有效的操作计划来解决它们
机译:胃肠病学门诊护理行动的构建与实施外部胃肠病学咨询的护理行动的构建与实施胃肠病学门诊的护理行动的构建与实施
机译:护理人员就业辅导计划的构建与实施
机译:实施的社会学方法METAFAKTORA多元方向的工程专业高中生成功准备的公式
机译:摩托车的新框架或新框架(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
机译:在体育课程中检测事件的程序和系统
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