如何在政治课教学中实施'愉快式教学法'

摘要

@@ 政治课较其他课程,具有理论性强、内容枯燥、间接抽象、涉及面宽等特点,教师授课难度增大.传统的一言堂、满堂灌教学方法,依赖单纯的演绎和阐述,是学生滋生厌学心理的根源.笔者以十多年的教学实践经验的积淀,运用诙谐、轻松、充满兴趣的课堂语言,采用形象生动、鲜活明快的教学技巧,使学生对政治这门课程由原来的厌烦规避转而喜闻乐见,产生和保持浓厚的学习兴趣,提高了教学效率,达到事半功倍的效果.