《邓小平理论概论》教学方法初探

摘要

一名政治理论课教师经过几年来的教学实践,逐步探索出了一些经验,从教学方法上也作了一些探索和改进.在教学中,根据不同的教学内容采取了不同的教学方法,如:自学、案例、讨论或辩论、多媒体教学等方法,取得了一定的效果,使邓小平理论的实质和内容真正做到了让学生入脑、入心.