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农村小学教师老龄化现象的成因与对策

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摘要

农村小学教师老龄化问题严重制约了农村小学教育的持续发展,是提高农村教育质量的最大障碍.在调研的基础上,分析了农村小学教师老龄化对农村教育的影响和产生的原因,并提出了对这一问题的短期解决方案和长期解决方案,以期对教育实践产生作用.

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来源
《成人教育》 |2014年第6期|109-110|共2页
作者
陈秋红;
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作者单位

武汉城市职业学院,武汉430064;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
农村; 小学教师; 老龄化; 成因; 对策;

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