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蒋志辉; 薛晶晶;
1. 海南大学应用科技学院儋州校区外语部 2. 河北金融学院公共外语部;
听力理解; 学习策略; 建构主义; 意义;
机译:学生的建构主义学习观念与他们参与基于建构主义的混合学习环境之间的关系
机译:外语听力理解焦虑起因及消除对策——一项基于学习者自述的调查(英文)
机译:基于建构主义Sosiocultural论的PBL(基于问题的学习)模型:学习模型千年代时代的理论与概念
机译:建构主义外语听力教学
机译:基于Web的设计学习的一种新的建构主义学习理论及其在设计教育中的实现和解释。
机译:关于使用基于视频的自我评估来加强跨专业教育中基于建构主义的学习的建议
机译:不确定气候未来的造林决策:基于研讨会的思考,策略和方法探索
机译:利用在线游戏的建构主义学习支持系统及其方法
机译:通过用户输入单词的外语听力学习系统
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