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高校'两课'教学中的传统文化教育功能探析

     

摘要

在高校进行中华民族优秀传统文化教育是时代的要求."两课"是对大学生进行传统文化教育的主阵地和主要途径,"两课"教学在传统文化教育中具有导向功能;传统文化对培养和提高大学生的人文素质有积极作用.在"两课"教学中把传统文化的精髓有机地融入其中,既可以扩展"两课"教育功能,又能提高"两课"的教学质量.

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