探索有效的校本培训方式打造富有'三气'的教师队伍——同安进修附小校本培训的研究与实践

摘要

@@ 校本培训是提高教师队伍整体素质的基本途径和手段.校本培训的主体是教师(既是参与者,也是主讲者,同时又是研究者),这是毋庸置疑的,我们要研究的是校本培训的内容和校本培训的方式.培训的内容一般根据本校教师队伍的实际来组织进行,这几年我们学校主要从"教师的专业素养和专业技能"这一主题展开校本培训.围绕这一主题,我们不断地探索和改进培训的方式,取得比较明显的成果.