首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >竖笛教学演绎音乐课堂别样精彩

竖笛教学演绎音乐课堂别样精彩

         

摘要

cqvip:器乐学习对于激发学生音乐学习积极性,加快歌曲理解速度有积极作用。可以说,乐器与歌曲演唱在同等地位上。小学音乐教学中,必须渗透器乐教学。竖笛是器乐的主要表现形式之一,教师要充分挖掘竖笛特点和价值,促使学生喜欢竖笛,产生主动演奏竖笛的愿望,为顺利学习歌曲做铺垫。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号