首页> 中文期刊>学苑教育 >教师专业标准对中小学英语教师专业发展的启示

教师专业标准对中小学英语教师专业发展的启示

     

摘要

教师队伍专业化提升是我国教育改革推进的重要内容。教育部颁发的中小学教师专业标准是引领中小学教师专业发展的基本准则。本文从教师专业发展的视角出发,通过对专业标准基本内容的分析,提出了在五个方面中小学英语教师专业发展的启示。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号