浅谈导入新课的方法

摘要

好的导入语在历史教学中可以起到承上启下、继往开来的桥梁作用。对提高教学质量，可以达到事半功倍之效。本文主要介绍“复习导入法，故事典故导入法，图片导入法，悬念导入法，诗、歌、词导入法”，这样导入可以拉近学生与教师的距离，使学生产生渴求知识的积极心理。这样才能把历史课讲透、讲活，使之魅力无限。