首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >转变理念 提高实效——浅谈如何提高高中英语阅读课堂教学效率

转变理念 提高实效——浅谈如何提高高中英语阅读课堂教学效率

         

摘要

阅读是人们获得信息的一个重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。英语阅读不仅是英语学习的目的之一,而且是英语学习的重要途径。同时阅读理解能力是英语听、说、读、写四大基本能力中最重要的一种能力,也是在高考英语试卷中比重最大的,"含金量"最高的一项能力,它在英语试卷中以完形填空、语法填空和阅读理解等形式体现。在高中阶段三年教学过程中,教师必须对阅读课有一个合理的、周密详尽的计划和安排,切实注重它的实效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号