在“四读”中,感受神奇——以《盘古开天地》为例谈朗读指导

摘要

朗读指导,不仅是语文教学中不可或缺的组成部分,也是语文学习的重要手段。以各种有效的方法指导学生朗读课文中的关键句、段,往往能在语文教学中起到事半功倍的效果。本文试图通过《盘古开天地》朗读指导为例,揭示朗读指导方法得当在语文教学中的重要意义。