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蔡晓玲;
江苏省阜宁县沟墩中学;
初中英语; 课堂互动; 策略;
机译:书评:课堂互动:真的很好吗? Baruch Schwarz,Tommy Dreyfus和Rina Hershkowitz(编)(2009年),通过课堂互动实现知识转化阿宾登,奥克森:Routledge。 328页。平装:ISBN:978-0-415-49225-6。定价25.99英镑。精装本:ISBN:978-0-415-49224-9定价85.00英镑。
机译:初中英语教学现存的弊端及应对策略
机译:兴趣教学在初中英语教学中的应用探析
机译:(27)对课堂互动的实证研究使用自我开发的课堂互动支持系统
机译:外语教师学生课堂互动的知识共建
机译:化学记者策略探究糖蛋白岩藻糖基化
机译:教师和学生对课堂互动在课堂互动中实施礼貌原则的态度
机译:促进课堂互动的系统和方法
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