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黄海榕;
幅建省泉州师院附属丰泽小学;
动手操作; 数学核心概念; 角的初步认识;
机译:经验丰富的工程师成为数学老师:对数学教学的初步认识
机译:作为教学模式的多模式语言教学-以学校数学中的除法概念为例
机译:中学数学老师对学生理解核心代数概念的认识:等号和变数
机译:信息学对数学对数学的影响及其教学,以了解认识论分析饲料教学研究
机译:动手或不动手:使用动手数学操作与传统讲座进行数学教学
机译:通过动手实践基于食物的科学课程应用数学概念
机译:使用数学教学实验合作学习型固定学习班(“学生团队”)成就重点”)在亚重点讨论中从创造力的角度审查解决的操作学习数学学生(在SMP Negeri 14 Surakarta学年2008/2009进行的研究)
机译:长寿核心概念的中子研究:第3部分,大规模原型种鸡的初步金属燃料核心优化
机译:教学数学和其他关系的概念建立装置
机译:用于人的数学教学设备和数学概念的教学过程
机译:游戏类型的数学操作学习和教学工具
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