高职高专院校《音乐欣赏》融入课程思政探索

摘要

《高等学校课程思政建设指导纲要》为高职高专院校艺术类课程融入课程思政指明了方向,明确了目标。《音乐欣赏》课程是高职高专院校普遍开设的艺术类选修课,选修人数较多、覆盖面较广。在《音乐欣赏》教学中融入课程思政是高职高专院校贯彻立德树人理念的重要途径,也是“三全育人”中的课程育人落到实处的重要抓手。因此探索《音乐欣赏》中融入课程思政具有重要的理论和实践意义。