中职《模拟电子技术基础》——体化课程改革实践

摘要

中等职业学校的目标是培养合格的技术员,学生既要学会必要的理论知识,又要学会基本的操作技能。电子专业是实践性很强的专业,模拟电子技术基础一体化课程改革是针对中等职业学校的培养目标而提出有效的方法。它把学习内容化为多个模块,通过指导学生实践逐步过渡到学生自我创作实践,在实践中认识原理、学习理论、运用知识、提高技能,成为合格技术员。