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论研究生教学中的'课题学习'模式

     

摘要

介绍了课题学习就是在课程实施中以问题为核心的学习模式.分析了课题的实质就是问题,区别在于,课题是在一定的课程情景中的问题,表现在解决问题的研究探讨过程中学习主体的参与,而不仅仅是提出问题而求得别人的答案.课题学习更体现学习者的自主性、参与性和探究性.这种学习形式无疑更适合研究生的教学过程.

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