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王筱静;
北京科技大学研究生院,北京100083;
专业学位; 研究生教育; 师资队伍; 双导师制; 师资分类制度;
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机译:研究生教育学院师资培训的有效途径
机译:“研究生教育问卷调查(第二部分)”结果报告:教师对研究生教育的态度
机译:全日制专业学位研究生教育质量研究
机译:代课教师资格认证:一项根据校长的观点确定佛罗里达州代课教师资格认证有效性的调查。
机译:药学和研究生教育的未来:AACP研究生教育特殊兴趣小组的建议
机译:组织和教学条件决定了研究生教育体系中师资培训的内容
机译:美国海军陆战队军官研究生教育项目对军官绩效的影响:职业军事教育与研究生教育的比较分析
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机译:持续进修研究生教育频道,CPE
机译:一种评估大学师资队伍素质的方法
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