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段斌斌;
中国人民大学教育学院,北京100872;
教师评价权; 研究生招生; 学术自由; 行政约束; 招生正义;
机译:以儿童为中心的课堂中教师控制与儿童自由之间的张力:通过仔细研究相关理论来解决实践难题
机译:运输想象力:乘客在自由与约束之间的体验
机译:从18S rRNA基因-ITS区域序列和ITS2分子二级结构推断的四个自由生活的Litostomatean谱系之间的系统发育相互关系的约束。
机译:研究生招生扩张局面和谐教师关系的研究
机译:在具有约束力的可再生燃料标准的约束下,美国和巴西之间的乙醇贸易自由化。
机译:天生自由:提高护理人员的认识对减少物理约束对约束顺序约束时间和约束患者数量的影响–一项回顾性研究
机译:在自由与约束之间,在主动与反应之间。瓦隆-布鲁塞尔联合会的初始教师培训中心案例
机译:科学与工程专业学术就业与研究生招生模式及趋势研究。
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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