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精彩的一天从早读开始——浅谈如何优化初中英语早读课

         

摘要

一、引言 早读课适用于课堂教学的补充和延伸,但在实际的教学中早读课并未得到应有的重视。很多早读课只是徒有虚名,或为学生们聊天提供了绝佳的环境,或成了打盹的好时光,其实施的效果可想而知。所以如何最大程度地利用早读课有限的时间使学生最有效的学习是值得我们思考的问题。

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