网络环境下高中英语研究性学习模块的实践探索

摘要

研究性学习是指在教师的指导下，学生围绕一个主题，通过类似科研的方式，自主探究、主动获取知识、解决问题的学习活动。网络环境下的英语研究性学习将研究性学习和网络教学整合起来，借助网络，引导学生将学习置于教学情境中，通过学生的自主探究活动，让学生在学习中发现问题，分析问题和解决问题．培养学生探索创新精神和综合实践能力。因此，如何在网络环境下构建高中英语研究性学习模块，让学生在体验中自主学习、发展能力成为当前高中英语教学中一项蚕大的研奔课颢．