University of Louisiana at Monroe;
Achievement; Education production function; Fiscal resource; Louisiana; School districts;
机译:教育资源与学校成绩之间的关系:混合方法区域内分析
机译:2009-10学年德黑兰市第5教育区1级初中女生的元认知教育对数学成绩的影响调查
机译:学校级别变量与学生成就关系的多级分析
机译:技术与学生成绩-匹兹堡公立学区宾夕法尼亚州学校评估系统的学生与计算机的比率和学生成绩的研究
机译:学区对财政管理,行政领导和学生成绩的规模影响:使用PSSA和CCD数据对宾夕法尼亚州农村学区进行全面分析。
机译:中国学校社会经济地位师生关系与中学生学习成绩之间的关系:使用多层次调解模型