An evaluation of Early Reading First on emergent literacy skills: Preschool though middle of first grade

著录项

• 作者

  Tani-Prado, Sophia.;

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• 作者单位

  Texas A&M University.;

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• 授予单位 Texas A&M University.;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2010
• 页码 93 p.
• 总页数 93
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI3436728;
• 关键词

  Early Reading First; Early childhood; Early intervention; Education; Emergent literacy; Prevention; Reading intervention;

  机译：早期阅读首先;孩提时代;早期干涉;教育;紧急识字;预防;阅读干预措施;
• 入库时间 2022-08-17 12:01:05