University of Missouri - Columbia;
机译:智利大学应用艺术学院(1928-1968)
机译:尼日利亚大学商务教育课程秘书选择中影响大学生职业选择的因素的实证分析
机译:知识社会发展中的大学教育:科学研究和网络科学的网络技术是教育专业化的因素
机译:从“划线” - 密苏里州科技大学合作电气工程计划的经验摘要
机译:西南密苏里州有天赋的视觉艺术专业学生的职业理想,职业生涯规划和职业成熟度的现象学案例研究
机译:教育实践中大学生的性和职业作为学习环境中个人差异的因素和Covid-19期间的心理因素
机译:纵向模型的开发和测试,旨在研究影响爱荷华州立大学教师教育毕业生的职业道路的因素