机译:语音对单语和双语语言工作记忆的影响
University of California Irvine;
机译:南非双语和单语学校初学者的口头工作记忆和词汇比较:对双语语言评估的影响
机译:记忆的双语优势的特殊性:检查单语,双语和三语幼儿的提示记忆,泛化和工作记忆
机译:口头工作记忆和早期识字率习得:ELLS分配与典型的单声道同龄人或单片机儿童相似的资源吗?
机译:单语和双语6岁儿童的语音意识和行政职能
机译:双语和双语的工作记忆差异。
机译:非语言工作记忆在学龄单语和双语儿童形态句加工中的作用
机译:记忆双语优势的特殊性:在单语,双语和三语幼儿中检查提示回忆,概括和工作记忆