State University of New York at Binghamton.;
机译:沙特英语外语(EFL)学习者的研究:定时阅读对学习者阅读速度和理解程度的影响
机译:普通话教师,汉语作为第二语言,汉语作为外语学习者中话语标记的使用
机译:弗吉尼亚·伍尔夫(Virginia Woolf)的《达洛维夫人》中的话语和外语教学:由于使用树篱,特殊模态和副词而使语言学习者的焦虑下降,例如出于特定目的而使用达洛威夫人中的这些结构
机译:基于阅读时间和文本复杂性预测外语学习者阅读熟练程度
机译:阿拉伯语外语教室中的课堂讨论以及学习者之间互动的感知好处:以大学水平的传统语言学习者(HLL)和外语学习者(FLL)为例
机译:勘误:补偿性编码模型在外语阅读中的适用性:对中国大学英语学习者的一项调查
机译:动态学习评估第二语言学习者的阅读理解过程:Vygotskian观点