The University of Nebraska - Lincoln.;
机译:州法定校长的培训-有什么不同吗?校长对美国学校辅导员协会(ASCA)国家模式,州特定学校辅导模式以及学校辅导员作用的看法的检验
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机译:私立职业学校校长的变革型领导模式(以校长的能力,组织氛围和职业道德为决定因素的研究)
机译:学校校长作为变革的领导者:如何让学校校长的自动入学术在良好学校的有效变革
机译:校长事项:学校领导力的拟议和感知组成部分。
机译:这是一场战斗……您想做但是如何完成?:老师和校长对学校进行额外体育锻炼以提高学习成绩的看法
机译:高中校长对领导地区的有效性的观念引发了高中改革:对以前在德克萨斯州市区学区进行高中改革的高中校长的分析