The Chicago School of Professional Psychology.;
机译:Lea E. Williams。人民的仆人:1960年代非裔美国人领导力的传承
机译:南非仆人领导措施的验证性因素分析研究
机译:原始研究南非Crossref Citations中有关仆人领导措施的验证性因素分析研究
机译:仆人的领导总是好事,专制的领导总是坏事吗?仆人和专制领导,权力距离,互动正义氛围和OCB的小组级模型
机译:非洲裔美国女性领导人克服了领导力的障碍:一种现象学研究
机译:同伴指导身份工作和控股环境的重要性:非洲裔美国领导力发展研究
机译:提升组织的领导效能:以仆人领导的参与因素为例