Wilmington College (Delaware).;
机译:认知和非认知预测变量对四年制学生表现的预测及其对入学学生人口状况的影响
机译:预测学生的持久性:社会和学术资本对计算机科学和计算机系统工程中的学生持久性的影响
机译:结合认知和非认知预测因素以及对所选个人人口统计的影响:说明
机译:夏季研究经验对社区大学生追求科学与工程研究所的影响
机译:大学生在科学,技术,工程和数学(STEM)中的坚持和学位完成:自我效能,结果期望和兴趣的非认知属性的作用。
机译:大学生在科学中的持久性评估(PITS)
机译:使用认知和非认知预测因子预测4年制大学生的表现以及对入学学生人口状况的影响