基于模糊理论的理工类高校大学生社团发展研究

摘要

最近几年，学生社团在各高校中的数量迅速增加，学生社团的种类也越来越多样化。随着学生社团的发展，作为一股新兴的力量，其在学校和学生中的影响力也不断提高，现在已经发展成为大学生生活中十分重要的组成部分。目前，学生社团已经成为高等院校校园文化的重要组成部分。通过加入学生社团，参加社团举办的活动及管理和建设社团，不但可以使学生的大学生活变得丰富多彩，还可以培养学生的人际交往能力，拓宽学生的视野和兴趣爱好，更可以使即将步入社会的大学生门更好的适应社会提前做好准备。总之，学生社团的大范围兴起是有其广泛的社会背景和学生需求的。
　　 在层次分析法和模糊综合评价方法的理论基础上，采取阅读国内外相关文献及对理工类高校学生社团展开调研等研究手段，从而得出理工类高校学生社团的评价指标体系。在层次分析法和模糊综合评价相结合的理论基础上，建立了理工类高校学生社团综合评价模型，为评价理工类高校学生社团发展现状及提出改进措施提供了科学的理论依据。从而，改善理工类高校学生社团的发展现状，使得大学学生社团更好的发挥其功能，如，培养学生的人际交往能力，拓宽学生的视野和兴趣爱好等。
　　 本文以华北电力大学的学生社团为例，通过研究，旨在研究理工类高校学生社团的发展现状，并发现其中存在问题，最后提出合理建议。通过阅读国内外相关文献、开展实地调研和问卷调查活动，提出高校学生社团的评价指标体系。进而，在层次分析法和模糊综合评价方法的理论基础上，结合调查数据，对理工类高校学生社团的发展现状进行综合评价。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 选题背景及意义

1．2 国内外研究现状

1．3 研究思路与框架

1．4 研究方法

第2章 理工类高校学生社团现状调查与分析

2．1 调研对象基本简介

2．2 调研工作的开展

2．2．1 调研对象的选取

2．2．2 调查问卷的设计

2．2．3 会面访谈的设计

2．3 华北电力大学学生社团建设现状

2．3．1 社团的规模、构成状况及学生的参与度

2．3．2 华北电力大学学生社团的种类

2．3．3 华北电力大学社团的活动状况

2．3．4 华北电力大学学生社团的管理现状

2．3．5 社团招新情况

2．3．6 华北电力大学社团考核情况

2．4 本章小结

第3章 基于层次分析的模糊综合评价原理

3．1 评价指标体系

3．1．1 构建原则

3．1．2 指标初选方法

3．1．3 建立评价指标体系

3．2 层次分析法

3．2．1 层次分析法的基本原理

3．2．2 层次分析法的主要步骤

3．3 模糊综合评价方法

3．3．1 模糊综合评价方法的基本原理

3．3．2 模糊综合评价方法的主要步骤

3．4 本章小结

第4章 实证分析

4．1 数据收集

4．1．1 建立评价指标权重判断矩阵

4．1．2 权重的计算

4．2 模糊综合评价

4．2．1 确定指标隶属度

4．2．2 模糊层次综合评价

4．3 本章小结

第5章 结论与展望

5．1 全文结论

5．2 展望

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文及其他成果

作者简介

致谢