首页> 中文学位 >舞蹈元素在小学音乐教学中的应用研究—以第八届全国小学音乐优质课展示为例

【6h】

舞蹈元素在小学音乐教学中的应用研究—以第八届全国小学音乐优质课展示为例

代理获取

页面导航

目录
著录项
相似文献
相关主题

目录

展开▼

著录项

作者
张泽健;
展开▼
作者单位

吉林艺术学院;

展开▼
授予单位吉林艺术学院;
学科音乐与舞蹈学
授予学位硕士
导师姓名杜巍巍;
年度 2022
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 核心素养导向下的音乐审美教学——有感于第八届全国中小学优秀音乐课展示活动 [J] . 徐俊杰 . 安徽教育科研 . 2019,第017期
2. 观安徽省第八届小学优质课有感——我市小学音乐教学与全省小学教学之比较 [J] . 王宁馨 . 北方音乐 . 2016,第005期
3. 舞蹈元素在小学音乐课堂教学中的重要作用——以小学五年级上册教材内容《拉萨谣》为例 [J] . 张源元 ,何玉 . 北方音乐 . 2017,第2期
4. 学生参与音乐课堂的有效互动研究--以第八届全国中小学音乐课观摩活动小学组为例 [J] . 申咏梅 ,韩非凡 . 艺术科技 . 2022,第12期
5. 关于台湾和大陆中小学音乐教学差异的一些思考r ——以"第二届海峡两岸中小学音乐课现场观摩活动"展示课为例 [J] . 张严翰 . 黄河之声 . 2018,第005期
6. 音乐创作基本元素在小学音乐教育中应用研究 [C] . 徐勤波 ,王婷 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 中小学音乐教学中的“理解性教学”研究——以第六届全国中小学优质课获奖课案为例 [A] . 王月月 . 2015

代理获取

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号