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舞蹈元素在小学音乐课堂教学中的重要作用——以小学五年级上册教材内容《拉萨谣》为例

             

摘要

小学五年级人教版音乐教材共八个单元,笔者选取一单元"西部风情"中的第一课《拉萨谣》为例,分析在小学音乐课堂教学中渗透舞蹈元素的重要作用.通过在课堂中渗透舞蹈元素进行对歌曲《拉萨谣》的教学,培养学生对音乐的旋律、节奏、风格的学习.让学生直观明了地了解和感受藏族音乐.

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