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吴晓京;
华中师范大学;
机译:在高中生物技术探究项目中促进对研究问题的提问
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
机译:英语阅读教学中的提问设计
机译:基于学生工作表的发展指导探究实践科学素质在高中XI级热化学篇章中的科学素养
机译:中国EFL教师在阅读教学中的信念与实践的探究性顺序研究
机译:一般实践中的提问-变革的工具。
机译:在高中生物技术探究性计划中促进对研究问题的提问
机译:在反叛乱中建立谈判解决的成熟时刻 - 以哥伦比亚为例。
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