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改革开放40年来民族数学教育研究状况及热点分析

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摘要

第一章绪论

1.2研究意义

1.3研究内容

第二章研究综述

2.1国内外数学教育研究综述

2.2民族数学教育研究之研究综述

第三章文献来源与研究过程

3.1研究数据来源

3.2研究方法

3.3文献计量学软件工作原理及作用

3.3.1工作原理

3.3.2Citespace分析文献的过程

4.1文献分布

4.1.2文献分布

4.2研究作者群分布

4.3研究机构分布

4.4研究关键词分布

4.5研究民族分布

4.5.1单一研究

4.5.2跨民族研究

4.6研究范式和研究方法分布

4.7高被引文献分布

第五章民族数学教育研究热点

5.1民族数学素养与能力研究

5.2民族数学教师研究

5.3民族数学双语教学研究

5.3.1数学学科嬲署教学的界定

5.3.2民族数学双语教育研究状况

5.4民族数学文化研究

5.4.1民族数学文化的界定

5.4.2民族数学文化研究概述

第六章总结与建议

参考文献

在校期间发表的论文、科研成果

致谢

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著录项

  • 作者

    刁玉存;

  • 作者单位

    华中师范大学;

  • 授予单位 华中师范大学;
  • 学科 课程与教学论
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 熊惠民;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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