中医学研究生科研创新能力培养的研究

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摘要

文献综述

第1章中医学研究生科研创新能力的理论研究

1．1科学与科学研究的基本理论

1．2中医药科研的内涵研究

1．2．1中医药科研的含义

1．2．2中医药科研的特点

1．2．3中医药研究的范畴

1．2．4中医药学科研的五大重点方向

1．3中医学研究生种I开创新能力的内涵研究

1．3．1科学精神

1．3．2学术道德

1．3．3信息素质

第2章医学研究生科研创新能力培养的实践

2．1医教研融合，培养研究生科研能力的教育实践

2．1．1北美MD／PhD双学位研究生培养经验

2．1．2瑞典卡罗琳斯卡医学院的经验

2．2科教融合，培养研究生科研能力的教育实践

2．2．1柏林洪堡大学的实践

2．2．2马普学会的实践——高等院校与科研院所合作的经验

2．2．3法国巴黎公立医院集团的经验

2．2．4美国科研机构的实践

2．2．5英国培养人才的实践情况

2．2．6日本培养人才的实践情况

第3章中医学研究生科研创新能力培养的内部保障体系

3．1招生体系

3．1．1科学合理的招生管理机制

3．1．2扩大宣传力度，采用多元化招生方式

3．1．3采取分两类别的复试考核方案

3．1．4对研究生生源质量的回顾性评估

3．2教育教学管理

3．2．1分类研究生培养目标

3．2．2基于科研创新能力培养的课程设置

3．2．3课程评价系统

3．3科研实践活动

3．3．1将学术活动纳入必修环节

3．3．2在临床轮转体系中设置科研综合能力训练模块

3．4学位论文

第4章中医学研究生科研创新能力培养的外部支撑体系

4．1重点专科、学科建设

4．2导师、师资队伍建设

4．3实践基地建设

结论

参考文献

致谢

个人简历