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保定市“非遗”龙舞进校园研究

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目录

声明

第一章 绪论

1.1 研究问题的提出

1.2 研究对象与相关概念的界定

1.3 研究目的及意义

1.4 研究综述

1.5 研究思路与方法

1.6 研究创新点

第二章 保定市“非遗”龙舞进校园现状

2.1 “绣球龙灯”自主传承式进校园的形式分析

2.2 “摆字龙灯”艺术创新式进校园的形式分析

2.3 “摆字龙灯”文化传播式进校园的形式分析

2.4 小结

第三章 保定市“非遗”龙舞进校园的意义探寻

3.1 对保定市“非遗”龙舞的意义

3.2 对学校的意义

3.3 小结

第四章 保定市“非遗”龙舞进校园的特性

4.1 进校园中的流变性

4.2 进校园中的活态性

4.3 进校园中的传承性

4.4 小结

第五章 保定市“非遗”龙舞进校园的可持续发展路径

5.1 加强传播中的控制研究 把握流变性尺度

5.2 充分重视“人”的价值 促进活态性创新

5.3 调动汇集多方主体参与 营造传承性生态

5.4 小结

结语

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

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著录项

  • 作者

    郭双;

  • 作者单位

    河北大学;

  • 授予单位 河北大学;
  • 学科 音乐与舞蹈学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 张冬梅;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 X83X70;
  • 关键词

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