习近平青年成才观及践行研究

目录

声明

摘要

绪论

一、选题来源及意义

(一)选题来源

(二)研究意义

二、学术史回顾

(一)国内研究综述

(二)国外研究综述

(三)研究述评

三、研究思路与方法、创新

(一)研究思路

(二)研究方法

(三)创新之处

第一章习近平青年成才观产生的时代背景和形成来源

一、习近平青年成才观产生的时代背景

(一)社会主义核心价值观的践行要求

(二)当代青年全面发展的内在要求

(三)“中国梦”接力实现的人才要求

(四)人口大国向人才强国跨越的战略要求

二、习近平青年成才观的形成来源

(一)历史规律

(二)文化传承

(三)理论基础

(四)实践基础

第二章习近平青年成才观的主要内容和基本特征

一、习近平青年成才观的主要内容

(一)中国梦的实现依靠青年

(二)青年要以立德树人为成才准则

(三)青年要培育和践行社会主义核心价值观

(四)青年要以实践锻炼为成才方法

二、习近平青年成才观的基本特征

(一)鲜明的时代主题

(二)深厚的中国情怀

(三)深切的青年关怀

第三章积极践行习近平青年成才观

一、青年充分认识成才的战略意义

(一)提高党执政能力的需要

(二)谨防“和平演变”重蹈的需要

(三)助力青年成长成才的需要

二、青年要提升思想政治素质

(一)加强理想信念教育

(二)提升党性修养

(三)加强理论教育

(四)培养世界眼光

三、青年要提升实践能力

(一)社会实践为主战场

(二)自我奋斗为主阵地

(三)发扬传帮带好传统

四、践行习近平青年成才观需社会协同

(一)发挥共青团组织、凝聚、服务作用

(二)坚持学校、家庭、社会的良好合作

(三)落实党和政府对青年的深切关爱

五、践行习近平青年成才观需好环境

(一)营造尊重人才、见贤思齐的社会环境

(二)营造鼓励创新、容许失误的工作环境

(三)营造待遇适当、无后顾之忧的生活环境

结语

参考文献

致谢

研究生期间学术活动及成果