体育游戏对普通大学生短跑运动员训练效果的实验研究——以河北农业大学为例

目录

声明

1 前言

1.1 研究背景

1.2 选题依据

1.3 选题目的

1.4 选题意义

2 文献综述

2.1 概念界定

2.1.1 游戏的定义

2.1.2 体育游戏的定义

2.2 国内外研究现状

2.2.1 国内研究现状

2.2.2 国外研究现状

3 研究对象与研究方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 问卷调查法

3.2.3 专家访谈法

3.2.4 实验研究法

3.2.5 数理统计法

3.2.6 逻辑分析法

4 短跑训练体育游戏实验方案的设计

4.1 短跑训练体育游戏创编程序

4.1.1 明确目的任务

4.1.2 确定创编原则

4.2 实验组与对照组的训练计划

4.3 无关变量的控制

4.3.1 实验效度的控制

4.4 游戏训练过程及实验数据整理

5 实验结果与分析

5.1 实验组与对照组运动员运动成绩变化情况分析

5.1.1 实验组与对照组实验前后100米成绩比较

5.1.2 实验组与对照组实验前后200米成绩比较

5.2 问卷反映游戏训练法对短跑运动员的影响

5.2.1 实验组与对照组实验前后对短跑训练的兴趣比较

5.2.2 实验组与对照组实验前后对目前训练模式满意程度的比较

5.2.3 实验组与对照组实验前后对训练过程满意程度的比较

5.2.4 实验组与对照组实验前后践行终身体育意识的比较

5.2.5 实验组与对照组实验前后具有团队合作意识情况的比较

5.3 讨论与分析

5.3.1 实验组与对照组100米成绩比较的结果分析

5.3.2 实验组与对照组200米成绩比较的结果分析

5.3.3 实验组与对照组短跑训练兴趣比较的结果分析

5.3.4 实验组与对照组目前训练满意程度比较的结果分析

5.3.5 实验组与对照组训练过程满意程度比较的结果分析

5.3.6 实验组与对照组践行终身体育意识比较的结果分析

5.3.7 实验组与对照组合作意识比较的结果分析

6 结论与建议

6.1 结论

6.2 建议

参考文献

致谢

附录A 训练效果调查问卷

附录B 访谈提纲以及回答

附录C 对照组具体训练计划

附录D 实验组具体训练计划