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潘佰传;
吉林艺术学院;
机译:师范学校学生学习倦怠的调查研究-以英语教师为例
机译:医学学校成果,初级保健专业选择,医学专业的医学校友在医学方面的医学校友,这是一个持有代表性和处于不利的学生
机译:探索专业学校与非专业学校之间的学生隔离
机译:建筑专业大学生“木制制造活动”实践效果研究-以川上村木工学校为例
机译:在专业发展学校的背景下询问学生的工作:以跨角色三合会为例。
机译:基于同evaluation评估的混合学习对大学药学专业学生进行药物相互作用的教学的贡献
机译:aFIT研究生系统管理专业学生统计学有意义学习因素的调查研究。 (空军理工学院)
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:混合学习课程中的学生对学生的帮助
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