声明
1前言
1.1选题依据
1.2研究目的
1.3研究意义
2文献综述
2.1 关于反馈教学的国内外研究现状
2.2关于视频反馈教学的研究现状
2.3 相关概念的界定
2.3.1视频反馈教学
2.3.2即刻视频反馈
2.3.3延迟视频反馈
3研究对象与方法
3.1研究对象
3.2研究方法
3.2.1文献资料法
3.2.2专家访谈法
3.2.3问卷调查法
3.2.4教学实验法
3.2.5录像测试法
3.2.6数理统计法
4结果与分析
4.1四个实验组技评与达标成绩分析
4.1.1实验组1与实验组2达标成绩、技评成绩分析
4.1.2实验组1与实验组3的达标成绩、技评成绩分析
4.1.3实验组1与实验组4的达标成绩、技评成绩分析
4.1.4 实验组2与实验组3的达标成绩、技评成绩分析
4.1.5实验组2与实验组4的达标成绩、技评成绩分析
4.1.6 实验组3与实验组4的达标成绩、技评成绩分析
4.2四个实验组技评与达标结果原因分析与讨论
4.3四个实验组出手初速度、角度、高度分析
4.3.1 实验组1与实验组2的出手速度、角度、高度分析
4.3.2 实验组1与实验组3的出手速度、角度、高度分析
4.3.3 实验组1与实验组4的出手速度、角度、高度分析
4.3.4 实验组2与实验组3的出手速度、角度、高度分析
4.3.5 实验组2与实验组4的出手速度、角度、高度分析
4.3.6实验组3与实验组4的出手速度、角度、高度分析
4.3.7 四个实验组出手角度与最佳出手角度的偏差度分析
4.4四个实验组出手初速度、角度、高度原因分析与讨论
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
致谢
参考文献
附件
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