“互联网+”时代文化自信培育研究

目录

摘要

1．1选题背景

1．2研究意义

1．2．1理论意义

1．2．2现实意义

1．3国内外研究现状

1．3．1国内研究现状

1．3．2国外研究现状

1．4研究方法

1．5论文创新之处

2“互联网+”与文化自信概述

2．1．2“互联网+”的内涵

2．2文化自信概述

2．2．1文化自信的提出

2．2．2文化自信的内容

2．2．3中国特色社会主义文化自信的意义

2．3“互联网+”时代培育文化自信的特征及发展趋势

2．3．1“互联网+”时代培育文化自信的特征

2．3．2“互联网+”时代培育文化自信的发展趋势

3“互联网+”时代培育文化自信的机遇与挑战

3．1“互联网+”时代培育文化自信的机遇

3．1．1提高了文化自信培育的广度和深度

3．1．2培育手段更加具有吸引力

3．1．3培育资源的丰富化

3．2“互联网+”时代培育文化自信的挑战

3．2．1价值观念日益多元化

3．2．2信息的复杂性更加凸出

3．2．3传统说教实效降低

4“互联网+”时代培育文化自信的路径

4．1关注培育受众的因素

4．1．1注重立足受众的利益诉求

4．1．2注重区分受众的不同特征

4．1．3采用易于受众接受的形式

4．2加强内容建设

4．2．1坚持马克思主义不动摇

4．2．2建设完善的内容体系

4．2．3完善信息资源整合优化

4．3创新培育方式

4．3．1管好培育渠道

4．3．2适当运用培育时机和事件

4．3．3强调讲故事技巧的运用

4．4完善培育机制

4．4．1完善文化自信监管责任机制

4．4．2完善评价机制

4．4．3优化网络环境治理

5结语

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文

致谢

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