退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
唐琪;
南京师范大学;
机译:基于学习障碍和学习轨迹的二次函数的教学设计研究
机译:基于对于ARCS旨在应用到教学设计研究学习动机的转变
机译:基于网络的学习中用于知识创造的竞争性教学设计研究
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:从理论到实践的教学设计研究:一个集体案例研究
机译:使用全基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于的分析的分析
机译:运用基于环境的基于问题的学习(PBL)来提高解决初中生技能的数学问题:IV级SD的教学设计研究和实验Negeri 4 Serang City
机译:基于生命周期清单的基于RDX和基于TNaZ的GBU-24弹药的比较
机译:基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于基于V2x的系统和方法
机译:利用局部自适应技术的基于颜色的基于基于基于基于基于色彩的基于基于基于的真实系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。