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动画作品中老人角色的塑造研究——以动画短片《遗失》为例

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目录

绪论

(一)研究背景

(二)研究意义

(三)国内外研究现状

一、动画编剧在剧本中对老人角色的定位

(一)动画剧本中老人角色的类型化及个性化表现

二、动画导演对剧本中老人角色的再塑造

(一)导演在理解原作的基础上对剧本情节进行改编

(二)导演对动画剧本中老人角色的重新定位

(三)导演对原动画剧本中老人角色视觉化再塑造

三、动画电影中声音设计与老人角色的塑造关系

(一)老人角色思想或情感的外化——对白设计

(二)动画电影中音乐对老人角色心理及情绪渲染

四、动画短片《遗失》中的老人角色塑造研究

(一)动画短片《遗失》的创作思路

(二)动画短片《遗失》创作过程中遇到的困难及解决方法

(三)动画短片《遗失》的艺术风格及老人角色定位

(四)导演对动画短片《遗失》中老人角色的再塑造

(五)动画短片《遗失》整体艺术效果阐述

结论

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

声明

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著录项

  • 作者

    殷智慧;

  • 作者单位

    浙江师范大学;

  • 授予单位 浙江师范大学;
  • 学科 艺术设计
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 李林璠;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 F06R19;
  • 关键词

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