首页> 中文学位 >大学生审美情感、共情与亲社会行为关系的研究
【6h】

大学生审美情感、共情与亲社会行为关系的研究

代理获取

目录

声明

前言

第一章 文献综述

1.1 亲社会行为

1.1.1 亲社会行为的概念

1.1.2 亲社会行为的影响因素

1.2 审美情感

1.2.1 审美情感的概念

1.2.2 审美情感的测量

1.3 共情

1.3.1 共情的概念

1.3.2 共情的测量

1.4 审美情感、共情与亲社会行为的关系

1.4.1 审美情感与亲社会行为

1.4.2 共情与亲社会行为

1.4.3 审美情感与共情

1.5 问题提出

1.5.1 问题提出

1.5.2 研究方案

1.5.3 研究意义

1.5.4 研究创新

第二章 研究一 大学生审美情感、特质共情与亲社会行为的关系

引言

2.1 研究目的

2.2 研究假设

2.3 研究方法

2.3.1 研究对象

2.3.2 研究材料

2.3.3 研究程序

2.3.4 数据处理

2.4 研究结果

2.4.1 大学生审美情感、特质共情与亲社会行为的关系

2.4.2 大学生审美情感、特质共情与亲社会行为各维度之间的关系

2.4.3 线性回归

2.4.4 中介分析

2.5 讨论

2.5.1 大学生审美情感、特质共情与亲社会行为的相关

2.5.2 大学生审美情感、特质共情与亲社会行为的回归

2.5.3 特质共情在大学生审美情感与亲社会行为之间的中介作用

2.6 小结

第三章 研究二 大学生审美情感、状态共情与亲社会行为的关系

引言

3.1 预实验

3.1.1 实验目的

3.1.2 实验方法

3.1.3 实验结果

3.2 实验一 大学生审美情感、状态共情对合作行为的影响

3.2.1 实验目的

3.2.2 实验假设

3.2.3 实验方法

3.2.4 实验设计

3.2.5 实验程序

3.2.6 实验结果

3.2.7 讨论

3.2.8 小结

3.3 实验二 大学生审美情感、状态共情对助人行为的影响

3.3.1 实验目的

3.3.2 实验假设

3.3.3 实验方法

3.3.4 实验设计

3.3.5 实验程序

3.3.6 实验结果

3.3.7 讨论

3.3.8 小结

第四章 总讨论和总结论

4.1总讨论

4.1.1 状态共情的操作有效性

4.1.2 大学生审美情感、特质共情与亲社会行为

4.1.3 大学生审美情感、状态共情与亲社会行为

4.2 总结论

4.3 研究不足与展望

参考文献

附录(部分研究工具)

致谢

展开▼

著录项

  • 作者

    武媛媛;

  • 作者单位

    上海师范大学;

  • 授予单位 上海师范大学;
  • 学科 发展与教育心理学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 卢家楣;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R39;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:22:37

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号