体育游戏促进5-6岁幼儿动作技能发展的实验研究

目录

声明

1前言

1.1选题依据

1.2研究意义

1.2.1理论意义

1.2.2实践意义

2文献综述

2.1相关概念的界定

2.1.1幼儿

2.1.2体育游戏

2.1.3动作发展

2.1.4动作技能

2.2幼儿体育游戏

2.2.1幼儿体育游戏的特点

2.2.2幼儿体育游戏的相关研究

2.3幼儿基本动作技能与运动干预

2.3.1幼儿基本动作技能特征

2.3.2幼儿基本动作技能的运动干预

2.3.3幼儿动作技能测试方法

2.4小结

3研究对象与研究方法

3.1研究对象

3.2研究方法

3.2.1文献资料法

3.2.2问卷调查法

3.2.3实地考察法

3.2.4实验法

3.2.5数理统计法

3.3技术路线图

4结果与分析

4.1体育游戏对幼儿动作技能表现的影响研究（技评）

4.1.1实验前实验组和对照组技评得分比较

4.1.2实验组实验前后技评得分比较

4.1.3对照组实验前后技评得分比较

4.1.4实验后实验组和对照组技评得分比较

4.2体育游戏对幼儿动作量化表现的影响研究（量评）

4.2.1实验前实验组和对照组量评得分比较

4.2.2实验组实验前后量评得分比较

4.2.3对照组实验前后量评得分比较

4.2.4实验后实验组和对照组量评得分比较

5讨论

6结论与建议

6.1结论

6.2建议

参考文献

附件1

附件2

附件3

附件4

在读期间发表的学术论文及研究成果

致谢