声明
绪论
(一)研究意义和价值
(二)研究现状
1.中学历史教科书的研究
2.对戊戌维新运动的研究
3.戊戌维新运动在历史教科书中的研究
(三)研究思路和方法
(四)创新之处
一、民国时期中学历史教科书中的戊戌维新运动
(一)1912-1922年中学历史教科书中的戊戌维新运动
(二)1922-1949年中学历史教科书中的戊戌维新运动
1.1922-1927年中学历史教科书中的戊戌维新运动
2.1927-1949年中学历史教科书中的戊戌维新运动
二、新中国成立后中学历史教科书中的戊戌维新运动
(一)1949-1978年中学历史教科书中的戊戌维新运动
(二)1978年以后中学历史教科书中的戊戌维新运动
1.新课改以前中学历史教科书中的戊戌维新运动
2.新课改以来中学历史教科书中的戊戌维新运动
三、民国以来中学历史教科书中戊戌维新运动书写变化的整体解读
(一)中学历史教科书中戊戌维新运动书写变化的原因
1.政治意识形态变动的影响
2.史学史观变化的影响
3.教育思想变化的影响
4.史学研究进展的影响
5.编写者自身因素的影响
(二)中学历史教科书中戊戌维新运动书写变化的启示
1.以唯物史观为指导
2.吸收史学研究新成果
3.注重史学素养的培养
4.重视文字语言的感染力
结语
参考文献
致谢
曲阜师范大学;