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韩国初级汉语学习者的课堂游戏设计——以韩国大真大学孔子学院DUCC项目为例

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目录

引言

第一节 选题背景

第二节 研究目的与意义

第三节 国内外研究动态

一、国内研究动态

二、国外研究动态

三、小结

第四节 研究对象及方法

第一章 韩国大学生初级对外汉语教学课堂游戏设计的依据

第一节 理论基础及设计原则

一、 理论基础

二、设计原则

第二节 韩国大学生的性格特征和学习特点

第二章 DUCC项目及相关教材简介

第一节 DUCC项目介绍

一、 DUCC游学项目

二、DUCC短期汉语培训项目

第二节 教材介绍

第三章 韩国大学生初级对外汉语教学中的游戏设计及实施个案

第一节 词汇、语法、汉字和语音游戏设计

一、词汇游戏设计

二、语法游戏设计

三、汉字游戏设计

四、语音游戏设计

第二节 游戏实施个案

一、草莓草莓

二、中奖啦

三、给数字找邻居

四、中国概况知多少

五、瓜子排字

六、书法大赛

第四章 韩国大学生初级对外汉语教学中课堂游戏的实践反思

结语

参考文献

致谢

声明

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著录项

  • 作者

    杨文敏;

  • 作者单位

    青岛大学;

  • 授予单位 青岛大学;
  • 学科 汉语国际教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王晖;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TP3H19;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:22:26

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