声明
1 绪论
1.1 研究的背景
1.2 研究的意义
1.3 研究的内容和方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.3.3 技术路线
2 案例正文
2.1 企业介绍
2.1.1 J建设集团概况
2.1.2 J建设集团的主要业绩
2.1.3 J建设集团施工安全管理现状
2.2 案例事件
2.2.1 案例A:离奇的大火
2.2.2 案例B:阴影下的安全教育
2.2.3 案例C:不对等的管理权力
3 案例分析
3.1 理论基础
3.1.1 项目施工安全检查管理
3.1.2 安全教育管理
3.1.3 冲突理论
3.1.4 工作激励与绩效管理理论
3.1.5 BIM技术的相关概念及理论
3.2 成因分析
3.2.1 J建设集团项目施工安全检查管理中的漏洞
3.2.2 J建设集团项目安全教育“质、量”差
3.2.3 J建设集团项目施工安全管理的多个矛盾
3.2.4 J建设集团全员安全意识不足
3.2.5 J建设集团项目施工安全管理BIM技术应用滞后
4 对策与建议
4.1 完善项目施工安全检查管理系统
4.1.1 建立集团及项目的危险源数据库
4.1.2 完善现场安全检查制度
4.1.3 提高安全管理人员聘用标准
4.2 加强安全教育过程管理
4.2.1 提高安全教育水平与丰富安全教育形式
4.2.2 结合激励与绩效制度管理
4.3 缓解与调节项目施工现场矛盾冲突
4.3.1 调整组织架构
4.3.2 提升有效的沟通能力
4.3.3 选择适当的冲突解决模式
4.4 提高全员安全意识
4.4.1 做好高层管理者的定期安全培训
4.4.2 调整岗位职责并纳入高权重绩效考核
4.4.3 企业文化引导
4.5 实现高科技安全管理——BIM技术
4.5.1 基于BIM的建筑施工安全管理模型
4.5.2 BIM技术的安全检查模型
4.5.3 基于BIM的安全教育
结论
参考文献
致谢
大连理工大学;